Escuelas unidocentes en Ecuador Educación Ecuador
Menos estudiantes en las escuelas unidocentes
En la actualidad, existen 5.055 unidocentes para 77.492 alumnos de segundo a séptimo de básica. Las escuelas donde un solo profesor educa a los estudiantes de todos los grados fueron creadas para cubrir las necesidades de niños que viven en comunidades apartadas de los centros urbanos
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Freddy Peñafiel, viceministro de Educación. Realización: Ciudadanía Informada.
Las escuelas del milenio están enmarcadas en un modelo que crea escuelas públicas de alto nivel en todas las provincias, con un alto perfil de innovación y acceso a la tecnología. Estas escuelas son el eje del Plan de Reordenamiento de la Oferta Educativa que tiene como meta reducir el número de planteles públicos de 18.277 a 5.600 en esta década.
Vinicio Cifuentes, de la ONG Plan Internacional, asegura que este modelo va en detrimento de las escuelas comunitarias y unidocentes porque los padres aspiran a matricular a sus hijos en las UEM.
La posible desaparición de este modelo educativo genera diferentes reacciones. Para Cira Valverde, vicerrectora del Instituto Pedagógico Manuela Cañizares, que forma técnicos docentes para educación inicial, este proceso dará resultados positivos, puesto que las UEM están diseñadas para mejorar la calidad de la educación. “Los niños dejarán de estudiar en condiciones precarias y cada profesor tendrá un grado, además los docentes se podrán especializar y existirán escuelas completas”.
Por su parte, Francisco Cevallos, del Contrato Social por la Educación, considera que el unidocente es un modelo que no se puede descartar por completo porque muchos niños tienen que caminar grandes distancias para acceder a los planteles completos. El hecho de que unas escuelas reciban más recursos que otras genera situaciones de exclusión, en particular en las comunidades más alejadas de los centros urbanos. “A las unidocentes hay que equiparles, fortalecerles”, agrega Cevallos.
Freddy Peñafiel, viceministro de Educación, dice que el plan del Gobierno es bajar el número de escuelas unidocentes para privilegiar una educación completa. "Más que preocuparnos que haya bajado la asistencia a las escuelas unidocentes, más bien es interesante que la oferta de educación completa haya subido. La idea es que de 18277 escuelas del país, solo queden unas 5600 escuelas en general, algunas de ellas unidocentes. Hay lugares de dispersión geográfica tan extrema que no es esposible tener más alumnos y profesores, pero tenemos la oferta de la unidad del milenio con internado desde octavo año".
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Vinicio Cifuentes considera que el Gobierno ha ejecutado varias mejoras en la educación y el Plan de Reordenamiento de la Oferta Educativa significará una mejora en infraestructura y acceso a la tecnología. Sin embargo, asegura que también se debe dar más capacitación a los maestros para que se conviertan en amigos de los niños. Cifuentes no encuentra conveniente la total desaparición de las escuelas con un solo profesor porque obedecen a la realidad de la zona rural. “En Cotopaxi tenemos comunidades tan dispersas que es imposible solo pensar que los estudiantes tendrán que cruzar ríos y carreteras para llegar al plantel” comenta.'
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Hay lugares de dispersión geográfica tan extrema que no es esposible tener más alumnos y profesores, pero tenemos la oferta de la unidad del milenio con internado desde octavo año".
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Mire las diferentes estadísticas de cuántas escuelas unidocentes existen en el Ecuador.
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